区分 | 執筆者名 | 論文名 | 指導教員からの推薦文 | 備考 |
---|
H27卒業論文 | 伊藤 健作 | プロクセミックス理論を用いた遠隔コミュニケーションツールの提案 | 新たなデザイン案の制作と評価プロセスが論理的にまとまっている。 (姜 南圭) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 今井 啄人 | 空間2次元における半線形波動方程式の解の定性的性質 | 本論文の執筆には数学の一分野である偏微分方程式論に関する専門的な知識が必要である。著者はそれを良く学習し、参考文献の行間を緻密に埋めている。従って、特に大学院進学希望者への模範となる。 (高村 博之) |
|
H27卒業論文 | 内山 武尊 | Java言語を対象としたWord2Vecを用いた開発者支援のためのコード片推薦手法の提案 | 卒業論文として、論理構成がしっかりしており、関連研究、実験、考察に関する記述が優れており、必要十分な情報をよくまとめている。特に、実験目的や設定、結果と考察が今後の学生の参考になる。 (藤野 雄一) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 葛西 皓大 | ソーシャル・ネットワーキング・サービスのマナーを体験で学ぶシリアスゲームの開発 | システム詳細の記述が詳しくわかりやすく記述されており、予備実験・実験を複数回行い、実験結果や考察が豊富に記述されており見本としてふさわしい。 (角 薫) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 菊池 真衣 | ルベーグ非可測集合の存在 | 本論文では数学の中で特に抽象的な概念の理解を必要とする対象を扱っており、専門書をいかに読破するかという指針を本学該当コースの学部学生に与えるものである。 (高村 博之) |
|
H27卒業論文 | 木下 誠子 | 体性感覚を用いた自己包囲ユーザインタフェース | この研究は、研究のアイデア、論文の構成、プロトタイプの制作の姿勢が特に優れていた。 (岡本 誠) |
|
H27卒業論文 | 熊谷 侑哉 | 更新時に補正を行うレイティングシステムの提案 | 卒業論文として、論理構成がしっかりしており、関連研究、実験、考察に関する記述が優れている。特に、関連研究について、複数の研究をよく分析しており、今後の学生の参考になる。 (新美 礼彦) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 紺井 和人 | スマートフォンを用いたドライバーのペダル操作の予備動作認識 | 関連研究を適切に引用し、比較・検討を行った上で、提案手法の位置付けを明確にしている。さらに、予備実験を行った上で、提案手法の評価を行っている。以上により模範卒業論文として推薦する。 (白石 陽) |
|
H27卒業論文 | 金野 杏奈 | 解析学における別解の学習効果に関する考察 | 本論文は小学から高校までを対象とした数学教育を研究対象としており、その論理構成や実験分析などが非常に優れている。外部識者からも、そのような評価を受けている。 (高村 博之) |
|
H27卒業論文 | 曽根 智哉 | ニムの簡便解法の提案と評価 | 新規性があるとともに、数理、プログラミング、実験、統計処理による分析を総合的に用いて結論を導いている点で、模範となる論文である。 (川越 敏司) |
|
H27卒業論文 | 田中 桂介 | トピックモデルによる単語の属する話題の推定手法 | 卒業論文として、論理構成がしっかりしており、関連研究、実験、考察に関する記述が優れており、必要十分な情報をよくまとめている。特に、実験目的や設定、結果と考察が今後の学生の参考になる。 (新美 礼彦) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 中原 紫雲 | タイミング表現とダイナミクス表現が楽曲のピッチ知覚と演奏者の同定に与える影響 | 的確に先行研究のレビューを行っている。また、図、統計分析結果の記述などについて、正しい体裁で論文を作成することができている。 (中田 隆行) |
|
H27卒業論文 | 西村 祐輝 | 強化学習を用いた自律多脚車輪型ロボットの脱出行動の環境適応 | 学術論文としての様式をきちんと守っている。特に、論理展開が明瞭で優れているので、模範すべき論文として推薦する。 (三上 貞芳) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 福島 由佳 | SNS ユーザの心理・社会的特性:アイドルファンの友だちづくりの分析から | 本論文は、独創的なテーマに対し、定量・定性の両側面からアプローチした意欲的なものである。論文としての明解さや信頼性に加えて、方法・結果・考察の各パートにおいて、非常に丁寧かつ先進的な検討が行われていることから、模範論文として強く推薦する。 (南部 美砂子) |
|
H27卒業論文 | 松浦 隆志 | ハッシュタグを利用した地域活性化 | Combination of system development and design methodologies. Implemented results with various evidence of actual usage. Incorporation of English usage at a level possible for general FUN students. Care paid to formatting and presentation, especially syntax of English, and References section. (Ian Frank) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 松館 渉 | Sake2Vec: Word2Vecを用いた日本酒推薦システムの設計と実装 | 文章が丁寧かつ論理的に書かれている。章、節、段落の長さのバランスが良い。箇条書きの使い方が効果的である。適切な図表が適切な箇所に含まれている。参考文献も十分に挙げられている。 (平田 圭二) |
|
H27卒業論文 | 松林 勝 | 屋内人流把握のための磁気系列指紋を用いた歩行速度推定 | 多くの関連研究を適切に引用し、手法提案を行っている。予備実験を行い、十分な検討を行った上で、より複雑な環境での提案手法の評価を行い、一定の有用性を示している。以上により模範卒業論文として推薦する。 (白石 陽) |
|
H27卒業論文 | 山本 一希 | 指を対象とした簡便な上肢機能改善ロボティック支援装置 | 学術論文としての様式をきちんと守っている。特に、論文構成が明瞭で優れているので、模範すべき論文として推薦する。 (三上 貞芳) | 学外からもアクセス可能です。 |
H27卒業論文 | 吉岡 有紀子 | 調理熟達支援システムのための視線移動に基づくデザイン原則の抽出 | 1.実験の評価方法:被験者の熟達レベルは論文から引用した調査票を用い、被験者の視線のデータや行動を録画したビデオなどを元に考察している。 2.評価結果の可視化:データの意味や価値を、読者が容易に理解できるようなデータグラフィクスで表現している。 3.論文の構成:各章の最初には前章の振り返りとその章で述べることを示し、各章の最後にはまとめを示した。各章の最初と最後を読むだけでも、論旨がわかるようになっている。 (美馬 のゆり) |
|
H27修士論文 | 塚本 裕樹 | 映像エフェクトを用いた投球トレーニングシステムの研究 | 作成した複数のシステムについてわかりやすく記述されており、予備実験・実験を複数回行い、実験結果や考察が豊富に記述されており見本としてふさわしい。 (角 薫) | 学外からもアクセス可能です。 |
H26卒業論文 | 伊林 謙太 | Virtual Craft : making 3D objects in virtual world | The study focuses on the project development and usability of creating 3D objects in a virtual space and subsequently printing on a real-world 3D printer. Related work is detailed and a problem identified; that is , the design of a Natural User Interface (NUI) for 3D craft. Technology developments are iteratively detailed. Experiment data is collected from users in and out of FUN. Finally, future work is proposed. The report is logically sequenced and clearly demonstrates an innovative development of design, technology and unique communication. The report is written in Japanese and English. (Michael Vallance) | この論文は、情報ライブラリー内にある学位論文専用端末で閲覧できます。 |
H26卒業論文 | 後藤 裕太 | TKFモデルによるレゴマインドストームEV3を使用したプログラミングの学習 | The report details the implementation of the TKF model (Tsukutte - Making/ Katatte- Sharing/ Furikaeru -Reflecting) to estimate the learning of LEGO Mindstorms EV3 robot programming. An extensive Literature Review determines the uniqueness of adopting the TKF model, and the utilization of EV3 robot programming worldwide. Quantitative and qualitative data from local and international experiments are extremely detailed. The report follows a logical process that is easy for any new researcher to appreciate. The report is written in Japanese and English.The project was presented at an international conference. Vallance, M. & Goto, Y. (2015). Learning by TKF to promote computational participation in Japanese education. In Proceedings of the 43rd International Conference on Engineering Pedagogy. 20-24 Sept. 2015, Florence, Italy. (Michael Vallance) | この論文は、情報ライブラリー内にある学位論文専用端末で閲覧できます。 |